Два жирафа

Сказки и истории обычно приходят в жизнь малыша еще до того, как он научится читать. Их рассказывают и читают вслух взрослые, а ребенок внимательно слушает и познает мир самым удобным для себя способом – через слово и интонацию.

Даже новорожденный ребенок чутко реагирует на человеческий голос, но особенно важно для ребенка ежедневно слушать сказки в период формирования словарного запаса, который, вопреки распространенному мнению, начинается намного раньше, чем Вы услышите от крохи долгожданное первое слово. И продолжается он как минимум до школы. Очень важно в это время дать детям возможность постоянно слышать новые слова, повторять уже известные, включая их в новый для ребенка контекст.

Многочисленные научные эксперименты в области детской психологии, да и просто личный опыт практикующих педагогов и многих родителей подтверждают, что дети, часто слушавшие сказки, начиная с самого раннего возраста, начинают говорить значительно раньше сверстников, имеют очень большой для своего возраста словарный запас, с легкостью формулируют сложные фразы. У детей, продолжающих слушать сказки в дошкольный период, как правило, формируется грамотная и живая речь, возникает намного меньше проблем в социализации и общении.

Очень важно, чтобы чтение было выразительным и эмоциональным, ведь о содержании сказки совсем маленькие дети могут догадаться только по голосу читающего. Для некоторых родителей чтение книг превращается в настоящую школу актерского мастерства, но, к сожалению, далеко не всем эти уроки даются легко. Сдержанные, спокойные или стеснительные взрослые часто испытывают серьёзные затруднения, когда им необходимо вкладывать в ежедневную сказку слишком много эмоций. А как тяжело даются эти домашние мини спектакли измученным и усталым мамам и папам после тяжелого трудового дня. Когда, верные своему долгу, предельно изможденные родители изо всех сил стараются придать голосу восторженные интонации, получается не слишком убедительно, а то и вовсе фальшиво. Самое обидное, что пользы такое чтение все равно не принесет. Маленькие дети очень чувствительны к неискренности и фальши, а уж своего собственного малыша, знающего все оттенки Вашего настроения, Вы и подавно только расстроите и взволнуете. В этой ситуации лучше предоставить это нелегкое дело профессионалам.

Да и не у всех родителей есть время читать ребенку книги. Даже неработающая мама бывает настолько загружена домашними хлопотами, что на занятие с малышом не остается ни времени, ни сил. Но если Вы не знаете, чем увлечь ребенка в то время, как родители заняты своим делом, не спешите сажать кроху перед телевизором. Здесь маму с книжкой в руках с успехом заменит хорошая аудиокнига. Ведь слушать сказки для детей намного полезнее, чем смотреть – это развивает фантазию, не нарушает привычный ритм работы головного мозга, который в этом возрасте приспособлен к усвоению в первую очередь вербальной информации.

Первые голосовые инсценировки детских книг появились, конечно же, в радиоэфире. Великолепные радиоспектакли для детей в исполнении лучших актеров советского театра собирали у приемников почти все детское население страны. К сожалению, передачи не всегда шли в удобное для родителей время. Затем появились замечательные детские пластинки с записями инсценировок, которые можно было слушать в любое время при условии наличия в доме специальной аппаратуры. Правда, пластинки занимали немало место, а главное – были очень хрупкими, легко бились, и не всегда выдерживали многократное прослушивание. Кроме того, их необходимо было регулярно переворачивать, да и проигрыватели требовали особого внимания и ухода. На смену пластинкам пришли аудиокассеты, компактные, но весьма недолговечные. Современным родителям здесь очень повезло. Аудиокниги на компакт дисках полностью вытеснили своих замечательных, но не очень удобных предшественников. В CD формате сегодня можно найти и оцифрованные, прекрасно отреставрированные копии старых записей, и новые, подчас еще более интересные инсценировки в исполнении звезд театра и кино.

Начинайте ставить ребенку диски с аудио сказками и песенками как можно раньше, и результаты Вас приятно удивят. Иногда кажется, что малютка занят своим делом и ничего понимает из услышанного. Но не сомневайтесь – все, что он не воспримет сознательно, отложится в подсознании и обязательно пригодится в будущем. Вот почему так важен грамотный выбор аудиокниг. Ежедневное прослушивание инсценированных аудиосказок – не только интересное и увлекательное занятие, но и одна из важных составляющих методик раннего развития.

Не стоит бояться того, что аудио книга подчас подменяет общение с родителями. Ребенок обязательно должен получать опыт самостоятельного познания мира. Информация должна исходить из разных источников, а не только от папы и мамы. Знания, приобретенные ребенком «в одиночку» рассматриваются им как достижение, которым обязательно поделится с самыми близкими людьми – с Вами. И вот тут-то у родителей появляется возможность общаться с малышом на новом для них уровне – как с маленькой самостоятельной личностью. Пусть он расскажет о том, что нового и интересного он сегодня услышал, Вы поясните ему неясные моменты и выскажете свое мнение, с которым он может согласиться или не согласиться. Ведь сказка, которую он услышал не из Ваших уст – это уже его личный опыт и его личные знания.

Пускай прослушивание хороших, увлекательных и поучительных аудиокниг станет доброй традицией в Вашей семье. Это поможет Вам в нелегком деле воспитания маленького человечка, а ему подарит много увлекательно и с пользой проведенных часов.